Reforzamiento 2°Grado

 Welcome to the school year 2020-2021 (Bienvenidos al ciclo escolar 2020-2021)

My name is Teacher Maria del Carmen Avila Sanchez I´m gonna be your English teacher (Mi nombre es Maestra María del Carmen Avila Sanchez  y seré su maestra de Inglés)

We are going to use social media like whatsapp, mail, google meet, google classroom, blogs etc.

( Usaremos las diferentes redes sociales para estar en contacto : whatsapp, mail, google meet, google classroom, blogs etc.)

Calendario escolar

ACTIVIDAD 1

ESTRUCTURA DE LA LIBRETA:

·     libreta de apuntes (hacerla con hojas recicladas, o continuar utilizando la de el ciclo escolar pasado esta deberá estar cosida con estambre, hilo, agujeta, listón, etc., forrada de color verde bandera y plástico, con nombre, grado y grupo), libro de texto (forrado de plástico con nombre, grado y grupo), diccionario Inglés – Español (opcional), lapiceros y colores. ·     En la libreta se deben numerar las hojas con los números en  letra en inglés. (one, two,three etc.) En la primera hoja de esta libreta se realizará un dibujo sobre algún símbolo de un país anglo parlante y en la segunda hoja se realizará la portada con la siguiente información: -       Escuela (School) -       Ciclo Escolar (school year) -       Asignatura: (Subject English II) -       Nombre del estudiante: (Name:) -       Grado y Grupo: (Grade and Group) -        Nombre del docente (Teacher name) Uso de libro de texto ( Forrado con plástico de preferencia) Estar atentos a la fecha de su evaluación diagnostica ACTIVIDAD 2 De manera individual desde casa ver el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=fq2tRfHu5s8 Draw in your note book the next clocks and write the hour in English ( Dibuja los rejoles en tu libreta y coloca la hora en ingles de manera escrita  en el recuadro que aparece debajo del reloj refuerza la tarea con el video anterior) Observa la siguiente imagen servirá para tu reforzamiento para realizar la actividad              Do the next quiz in your notebook write a check on the items you like to do use a dictionary or translator if it is necessary. ( Realiza el siguiente test en tu libreta colocando una palomita en las actividades que te gusta hacer utiliza diccionario o un traductor si es necesario)       Copy the next charts in your notebook it will be helpful to create sentences (Copia los siguientes recuadros en tulibreta serviran para crear oraciones) Watch the next video (Observa la siguiente liga)  https://www.youtube.com/watch?v=NWnECLAIDVQ ACTIVIDAD 3  Last write a short paragraph about you based on your quiz results.  Use Ben´s paragraph as a model. (Por ultimo realiza un pequeño párrafo en tu libreta acerca de ti basado en el test de las cosas que te gusta hacer sigue el siguiente ejemplo): Nota: verifica que la información sea de tu grado